Coerência: diz respeito ao sentido lógico, porque trabalha a concatenação das ideias, de modo que garanta a clareza e a lógica entre elas.
sábado, 7 de novembro de 2015
COESÃO E COERÊNCIA
Coerência: diz respeito ao sentido lógico, porque trabalha a concatenação das ideias, de modo que garanta a clareza e a lógica entre elas.
GRAMÁTICA- HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS
EXERCÍCIOS
- Uma bala perdida__________________, acabou estourando um ___________________.
- No intenso ___________________ da marginal, dois homens estavam fazendo ______________ de mercadorias ilegais.
- Na __________ do grande aquário, os peixes coloridos pulavam ao som de uma suave melodia ___________.
- A platéia vai ____________________ quem _________________ o nariz no espetáculo.
- O ________ do boi ficou cheio, quando ele comeu o ____________.
- Minha mulher não me ___________________ por eu ter _______________________ muito álccol ontem no bar da esquina.
- O pescador ____________ camarão com uma rede de _______________.
- O bandido fugiu da _____________, em um cavalo sem _______________.
- O _________ fez uma pesquisa pra analisar o _____________ das pessoas.
- Comprei um saco de _______________ no Paraguai e tive que pagar uma pequena ___________ na alfândega.
- Na _________ à tarde, fiz uma ____________ após ter comido uma ______________ inteira de frutas.
- ________________ árabes estavam devendo um valor alto em ___________ ao comerciante.
- Eu cumprimento a pessoa que irá medir o ________________ da minha saia.
- Ao mesmo tempo em que eu estava fazendo um __________________ no carro, eu estava ouvindo a um ___________________ na rádio.
- O filho do ____________ da fazenda brinca com seu ____________ feito à mão.
- Eu vou ________ um avental, pois vou usá-lo pra __________ o almoço.
- Naquela casa _______________, a única coisa ________________ é a escada.
- O _________ da Pérsia tomou o _____________ das cinco horas com primeiro ministro da Inglaterra.
- Os olhos do condenado __________ de tristeza porque foi _________________ por um amigo.
- Com muita __________________, ele fez uma _____________ do suspeito.
- O ______________ de culinária ensinou o _________________ a preparar um delicioso bolo de laranja.
- Comprei um ________________ verde com uma ________________ de seis meses.
- O gavião ___________________ está de peito __________________.
- Quebrei o _______________ enquanto eu brincava no pátio _______________ de minha casa.
- O ladrão foi pego em ________________ assaltando uma loja com perfume que não era nada _____________.
- Ao _________, tive que ______________ por falta de ar.
- Assim que a vendedora ____________ o preço da mercadoria, ________ que estava à venda.
- Em um rodeio, o cavalo ficou _______ de tanto fugir do _________________.
- As pessoas precisarão _______________ para que o governo possa ___________ um terreno.
- A patroa ______________ a empregada porque ela sempre deixava a _________ desarrumada.
- Sai à rua, _______ não tinha __________ ninguém por lá.
- _________ gostamos de __________ e os esquilos também.
- Foi preciso dar um ___________ para entrar na misteriosa sala do ____________.
- A _________________ de cães rasgou a __________________ da noiva.
- A modelo ______________ para o fotógrafo no instante em que o avião _________________.
- O menino se ____________ com seu amigo, pois ________________ por ter sido enganado.
- Há cinco minutos, eu estava com _________ reias, mas fui robado e fiquem _________ nada.
- Encontrei minha mãe na __________ de celulares, após ir a ______________ de cinema.
- O menino ouviu __________ o sinal do recreio e saiu devagar para não _____________.
- Sentada em seu __________________, Marina coloca ______________ na palavra ¨sabiá¨.
- de fuzil/ fusível
- tráfego/tráfico
- área/ arice
- assuar/ assoar
- bucho/ buxo
- absolveu/ abssorvido
- caçou/ cassa
- cela/ sela
- censo/ senso
- tacha/ taxa
- sexta/ sesta/ cesta
- Xás/ chá
- cumprimento/ comprimento
- conserto/ concerto
- peão/ pião
- coser/ cozer
- decente/ descente
- xá/ chá
- dilatam/ delatado
- discrição/ descrição
- docente/ discente
- calção/ caução
- empenado/ empinado
- esterno/ externo
- flagrante/ fragante
- imergir/ emergir
- relevou/ revelou
- lasso/ laço
- lutar/ lotar
- dispensa/ despensa
- mas/ mais
- Nós/ noz
- passo/ paço
- matilha/ mantilha
- posou (pose)/ pousou
- revelou/ relevou
- cem/ sem
- seção/ sessão
- soar/ suar
- assento/ acento
GRAMÁTICA- ARTIGOS
Em seu sentido, o artigo define ou indefine o substantivo.
Em sua forma, o artigo apresenta variação de gênero e de número, em função do substantivo a que se refere.
Em sua função, o artigo determina, isto é, acompanha o substantivo.
1. O grama (peso) A grama (relva)
Acima estamos represetando através do artigo uma referência ao substantivo, identificando- o como gênero e número.
2. O artigo torna substantivo qualquer palavra ou expressão que acompanhe.
O verde é a cor da moda
O pôr- do- sol é lindo.
O artigo se divide em definido e indefinido.
Definido; o, a, os e as
Indefinido; um, uma, uns e umas
Atenção; pode haver combinações do artigo ¨a¨ com as preposições ¨a, de, em, o e por¨
de+a= da
em+a= na
a+a= à
a+o= ao
por+ a= pela (o)
Os anteriores foram os definidos, estes são indefinidos
em+ um= num
de+um= dum
* O uso do artigo definido é obrigado, facultativo e proleido em alguns casos. Veja:
Obrigatório
1. Após o numeral.
2. Quando não se deseja repetir o substantivo já mencionado.
Antes de nomes de países, estados, continentes e acidentes geográficos.
Na formação do grau superlativo relativo dos adjetivos.
GRAMÁTICA- VARIEDADES LINGUÍSTICAS/NORMA CULTA/LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
Pode ser seguidas de elementos prosódicos (gestos pausa).
2. Em uma lingugagem escrita a mensagem pe transmitida de forma não imediata.
Não é necessário reconhecer o receptor e o emissor da mensagem.
São empregadas construções de texto mais complexas e planejadas.
Não é possível os elementos prosódicos, então são seguidas de pontuações, sinais, acentuações. Narração.
terça-feira, 11 de agosto de 2015
APOSTO E VOCATIVO
- Helena, a menina que encontramos, estava triste. (Aposto)
- Ontem, segunda-feira, passei o dia com doe de cabeça. (Aposto)
- Ó céus, ouvi a minna prece. (Vocativo)
- Libertai-me,ó Deus de todos os males. (Vocativo)
- A morte, angústia de quem vive, ocorre ao acaso. (Aposto)
- A pesquisa analisou dois grupos, crianças e adolescentes. (Aposto)
- Malandro, pare com isso! (Vocativo)
- A melhor praia de Salvador, é a de São Tomé. (Aposto)
- A cidade de São Paulo é muito famosa. (Aposto)
- Vocês por aqui, meninos? (Vocativo)
- Desejo uma única coisa: Que plantem novas árvores. (Aposto)
- Vento, chuva, nada o impediu de cumprir sua missão. (Aposto)
- Tenho certeza, amigos, de que isso vai acabar bem. (Vocativo)
- Ela correu durante uma hora, sinal de preparo físico. (Aposto)
- Cardoso, eu não quero contrariar você. (Vocativo)
- Serenai, verdes mares. (Vocativo)
- Onde estão os soldados que vão desfilar, Coronel? (Vocativo)
- Parabéns, leitor! (Vocativo)
- Dona Cida servia o patrão, pai de Marina, menina levada. (Aposto)
- O senador foi à festa com a namorada, Márcia. (Vocativo)
Vocativo- É um termo que não possui relação sintática com outro termo da oração. Não pertence, portanto, nem ao sujeito nem ao predicado. É o termo que serve para chamar, invocar ou interpelar um ouvinte real ou hipotético. Por seu caráter, geralmente se relaciona à segunda pessoa do discurso
Aposto- É um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.
terça-feira, 6 de janeiro de 2015
UM POUCO DE DIVERSÃO!!!
TÍTULO
O BOM ALUNO
Um anúncio escrito ¨precisa- se¨, foi colocado em um jornal por um menino de 10 anos:
¨Desejo entrar em contato com homens que tenham terminado o curso primário em 1960 e que conheceram meu pai naquela época. Objetivo: Verificar se ele era tão bom aluno como diz¨.
A FLECHA
Dona Maria abre a porta e diante dela está o Juca.
__ Dona Maria, eu posso entrar lá no seu quintal?
__ Não. Deixa que eu vou pra você. O que foi que caiu lá desta vez?
__ Minha flecha.
__ E onde ele está?
__ Espetada no seu gato.
O VALOR DOS ALIMENTOS
__ Para uma vida saudável, devemos nos alimentar de forma correta. Por isso é importante sabermos o valor nutritivo dos alimentos. Paula, dê um exemplo de alimento que engorda__ diz a professora.
__ Pão, responde a menina.
__ Exatamente, pão é um dos alimentos que engorda.__ diz a professora.
__ Errado, gritou Zezé, lá do fundo. O pão não engorda, mas sim quem come ele!
E PONTO FINAL!
O que é um pontinho vermelho na porta?
Resposta: Um olho com conjuntivite.
O que são dois pontos azuis no canil?
Resposta: Um bluedog e um pitblue.
O que é um ponto verde no cantinho do sofá?
Resposta: Uma ervilha de castigo.
É DEMAIS!
Qual é o cúmulo da confiança?
Jogar palitinho pelo telefone.
Qual o cúmulo da economia?
Tirar cera do ouvido e passar no chão.
Qual o cúmulo da vaidade?
Engolir um batom para passar na boca do estômago.
PERGUNTAR NÃO OFENDE
Pergunta: O que a banana suicida falou?
Resposta: Macacos me mordam!
Pergunta: O que o canibal vegetariano come?
Resposta: A planta do pé e a batata da perna!
Pergunta: O que o marido falou para a esposa quando ela, aos nove meses de gravidez, começou a reclamar por falta de atenção?
Resposta: Você está reclamando de barriga cheia!!!
sexta-feira, 6 de dezembro de 2013
DIA DE PROVA!!!!O QUE VOU FAZER?
Esse não é o dia de se preocupar com a beleza. Foque 100% no seu conforto. Escolha um modelo leve e um sapato fácil de apoiar no chão (salto nem pensar!). Afinal, são cerca de 5 horas dentro de uma sala. E não se esqueça: faça frio ou faça sol, leve um casaquinho. Nunca se sabe a temperatura do ar condicionado e não vai ser o frio que vai te atrapalhar, certo?
2. Coma bem
A ansiedade pode até tirar a sua fome, mas é essencial comer antes das provas. Você já sabe, mas vale repetir: aposte em carboidratos (presentes no pão, na batata, no arroz, no macarrão), que dão energia, e evite comidas gordurosas e pesadas, que além de dificultar a digestão, podem dar aquele sono.
3. Confira seu local de prova
Antes de sair de casa, verifique seu local de prova. Não rola correr o risco de ir parar num lugar errado, né? Além disso, programe-se para chegar lá com bastante antecedência.
4. Leve o material necessário
Documento com foto, caneta esferográfica, um lanche leve para driblar a fome e uma garrafinha d'água. E não se esqueça de deixar em casa o que não for permitido, como equipamentos eletrônicos.
Se na hora H você estiver insegura, comece a prova pela matéria de que você mais sabe ou de que mais gosta. Isso vai fazer você ganhar tempo e te encher de confiança para seguir em frente!